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机译:护理专业硕士研究生临床顾问教学认知能力调查
Xiao-Lei Zhao; Shao-Yu Mou; Yan-Han Chen; Wen-Fen Zhu;
机译:护理学硕士研究生临床指导教师的教学认知与能力调查
机译:硕士学位养老院专业研究生临床认知教学认知和能力调查
机译:向医学生教授转化研究:纽约大学医学院临床研究双学位课程的理学硕士
机译:当掌握成为学生时:通过毕业的顾问发展
机译:实习护生和副学士学位学生的临床决策和批判性思维能力调查
机译:向医学生教授转化研究:纽约大学医学院临床研究双学位计划理学硕士
机译:硕士学位护理专业研究生临床指导教师的教学认知与能力调查
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:用于教学目的的视差仪,包括圆形扇形板,该扇形板以度为单位刻度,该扇形板绕水平轴旋转,并且光学瞄准镜可绕正交于板的轴旋转
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